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教育部:培训机构应间接入驻或系统接入全国平

2025-03-30 11:37

  新京报讯 3月26日,教育部发布《全国校外教育培训监管取办事分析平台使用办理法子》。以下为全文:第一条 为更好阐扬全国校外教育培训监管取办事分析平台(以下简称全国平台)办事社会、支持监管的感化,帮力持续规范校外培训、保障家长学生权益,根据《中华人平易近国平易近办教育推进法》《中华人平易近国平易近办教育推进法实施条例》等法令律例和地方办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻权利教育阶段学生功课承担和校外培训承担的看法》等政策要求,制定本法子。第二条 全国平台是全国同一的校外培训公共办事平台,通过一网(网坐)三端(家长端APP、机构端APP和办理端APP)为校外培训全流程监管和办事供给手艺支持,向社会公开展现培训机构“口角名单”,支撑家长学生正在线选课、领取、退费、评价、第 本法子合用于全国平台的相关使用方,包罗各级校外培训相关办理部分,面向3至6岁学龄前儿童和中小学生开展有组织或系统性培训勾当的培训机构,加入校外培训的家长学生,参取校外培训资金监管的银行等金融机构,以及相关手艺或资本供给方等。第四条 教育部担任全国平台扶植优化和运转,指点各地按要求将培训机构全数纳入全国平台全流程监管,指导家长学生通过路子选择合规机构,完美相关政策及配套文件,制定同一手艺尺度。对各地落实全国平台相关要求环境进行评估。按照监督工做需要,售课订单明细、资金监管动账、培训办事质量等环节目标进行监测。第五条 省级教育行政部分担任统筹本区域内全国平台推广使用工做,协调相关部分将本区域内线上培训机构全数纳入全国平台全流程监管。出台使用指南、操做、法等实施细则,组织相关培训,进行宣传推广。指点本区域内各级教育行政部分依托全国平台开展响应办理。第六条 地市级教育行政部分担任组织本区域内全国平台推广使用工做,指点、督促县级按照工做要求,组织相关培训,进行宣传推广。县级教育行政部分担任本区域内全国平台推广使用工做,将本区域内线下培训机构全数纳入全国平台全流程监管,依托全国平台进行具体办理,组织相关培训、进行宣传推广。第七条 培训机构应按照政策要乞降手艺尺度间接入驻或系统接入全国平台,实正在精确全面填报消息并及时更新。应自动将预收费全额纳管,通过全国平台引见、展现、售卖相关课程和办事,取得经全国平台认证的合规码牌,按要求查阅、利用相关数据,并享受法令律例及政策的响应权益。第八条 家长学生可通过全国平台查询培训机构“口角名单”,应树立平安认识,通过“校外培训家长端APP”进行选课、领取、退费、评价、赞扬,本身权益。第九条 供给校外培训资金监管办事的银行等机构应取全国平台联通,支撑全国平台资金监管动账监测及资金异动等风险预警。全国平台按照资金监管机构办事质量,按期发布演讲。第十条 相关手艺或资本供给方应按照手艺尺度要求进行适配和接入,及时供给更新,实现数据互联互通,确保平安不变运转。第十一条 培训机构应正在全国平台供给如下消息:(一)办学许可、法人天分证明等相关消息;(二)办学场地衡宇所有或租赁、卫生、消防等相关消息;(三)党建、培训材料、从业人员(讲授、教研及其他人员)等相关消息;(四)培训课程等相关消息;(五)监管账户、领取渠道等相关资金监管消息;(六)法令律例及政策的其他消息。第十 各地教育行政部分应依托全国平台按期抽检培训机构运转环境,将培训机构财政报表、人员材料、订单明细、监管资金动账、工商消息变动等环境做为监测沉点。第十四条 培训机构售课退费、监管资金变更等环境应全数记入全国平台台账,确保可溯源。全国平台基于相关消息,为各地培训机构年检年审、延续办学许可等工做供给相关数据,做为需要根据。第十五条 对于已不具备运转能力或非一般破产的培训机构,经属地从管部分履行相关法式后,可从全国平台撤消,并奉告相关用户。对于存正在严沉问题的,可视情公示。第十六条 成立分级办事保障系统,对分歧用户供给响应办事。全国平台设立特地办事团队,统筹备事保障系统扶植,按期组织相关培训,督促各使用方按照职责分工履行办事职责,并担任处置各级各类用户手艺接入等相关问题。各地教育行政部分应供给响应人员办事,担任本区域内校外培训政策解读、培训机构办理、家长学生使用等方面的办事保障。培训机构应供给特地客服,担任处置课程征询、退费申请、售后赞扬等取培训营业相关的问题。各相关方担任所涉内容相关办事保障。各地校外培训相关办理部分应为全国平台供给需要办事保障前提,由专人担任平台工做,成立健全工做机制。相关各方应自入驻或接入全国平台之日起及时开通客服、供给办事保障。第十七条 全国平台根据培训机构运转环境,动态调整风险预警模子,对于经提示督促仍未整改并解除风险预警的,当令发布公开提醒。第十八条 全国平台会同资金监管机构落实国度资金监管要求,对纳入全国平台监管的培训资金实行及时,对通过全国平台购课的家长学生,支撑其未消课程费用原退还。第十九条 全国平台各相关从体及联系关系方,应按应法令律例要求,成立健全严酷的消息平安轨制,对收集的学生及家长、机构人员等小我消息严酷保密,不得泄露、出售或不法向他人供给,不得将数据用做监管以外的其他用处。全国平台各级办理机构第一担任人是数据平安第一义务人,应严酷落实数据平安义务,依法依规利用相关数据。对违反数据平安相关要求的,依法依规逃查响应义务。相关手艺或资本供给方应制定严酷的消息平安防护轨制,对于涉及用户小我消息和培训机构贸易秘密的数据,应实行沉点、特地防护,确保数据的平安性、完整性和可用性。第二十条 教育部依托全国平台和行业组织成立培训机构信用监管系统,将校外培训机构使用环境、行政惩罚环境列入主要评价目标。第二十一条 各地教育行政部分确定非学科类培训机构参取学校课后办事项目名单,应取全国平台校外培训机构进行天分比对,选择合规机构。学校按照现实需要,选用名单内的办事项目和培训机构。全国平台使用较好的,信用品级较高的优良非学科类培训机构,可优先参取。第二十二条 积极摸索校外培训智能化监管新场景,持续引入新手艺,拓展数字人平易近币、人工智能安防等功能使用,不竭丰硕教育监测使用场景。第二十 激励高校、科研机构、行业企业等社会力量公益支撑校外培训监管取办事所需资本、手艺和办事,提拔校外培训监管办事效能。




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